Meer lezen?

Ambtelijk vakmanschap
Veel ambtenaren zijn zomaar het vak in gerold en uit betrokkenheid gebleven. Maar ambtenaar zijn is een vak op zich.
Je werkt in een omgeving waarin politiek, bestuur, samenleving, wet- en regelgeving en de eigen organisatie samenkomen. Het is werk waarbij ook je eigen waarden en overtuigingen een rol spelen.
Dé Vakschool leert je ambtenaar zijn in de complexe werkelijkheid waarin de roep om betrouwbaarheid en transparantie steeds groter wordt. Het brengt werken vanuit vertrouwen tot leven. Niet als strategisch kader, wel als praktische manier van kijken, voelen, denken en handelen.
Je eigen vakmanschap versterken
Goed ambtelijk vakmanschap is belangrijk. Zeker op een publieke plek als de gemeente doet het er direct toe wat je doet en zegt. Jij hebt invloed op het leven van inwoners.
Gemeenteambtenaren moeten kunnen omgaan met nieuwe situaties. Ze moeten wendbaar zijn, de menselijke maat gebruiken en daadkracht tonen.
In de praktijk staan ambtenaren regelmatig voor een moeilijke keuze. Moet je doen wat volgens de regels klopt? Of wat in een situatie goed en rechtvaardig is? En als je dat zelf wel wil, hoe krijg je dan je collega's mee en wie neemt de bestuurlijke verantwoordelijkheid?
Ook nieuwe technologie, zoals AI, vereist dat we goed na blijven denken over onze eigen waarden en verantwoordelijkheid. Het is daarom extra belangrijk om een eigen kompas te ontwikkelen. Hoofd, hart, buik en handen moeten daarbij in balans zijn. Zeker bij vraagstukken waarbij niet meteen duidelijk is wat het goede antwoord is.
Dé Vakschool helpt om die balans te versterken. Zo kunnen ambtenaren weer eigenaar worden van hun vak en van de keuzes die zij daarin maken.


Je vakmanschap versterken
Goed ambtelijk vakmanschap is belangrijk. Zeker op een publieke plek als de gemeente doet het er direct toe wat je doet en zegt. Jij hebt invloed op het leven van inwoners.
Gemeenteambtenaren moeten kunnen omgaan met nieuwe situaties. Ze moeten wendbaar zijn, de menselijke maat gebruiken en daadkracht tonen.
In de praktijk staan ambtenaren regelmatig voor een moeilijke keuze. Moet je doen wat volgens de regels klopt? Of wat in een situatie goed en rechtvaardig is? En als je dat zelf wel wil, hoe krijg je dan je collega's mee en wie neemt de bestuurlijke verantwoordelijkheid?
Ook nieuwe technologie, zoals AI, vereist dat we goed na blijven denken over onze eigen waarden en verantwoordelijkheid. Het is daarom extra belangrijk om een eigen kompas te ontwikkelen. Hoofd, hart, buik en handen moeten daarbij in balans zijn. Zeker bij vraagstukken waarbij niet meteen duidelijk is wat het goede antwoord is.
Dé Vakschool helpt om die balans te versterken. Zo kunnen ambtenaren weer eigenaar worden van hun vak en van de keuzes die zij daarin maken.
Wie het weet, mag het zeggen
Dat klinkt logisch. Toch gebeurt het in de praktijk niet altijd.
Besluiten worden vaak genomen door omhoog te kijken. Wat vindt 'het management' ervan? Daarmee verliezen we soms uit het oog hoe complex een vraagstuk werkelijk is.
De vraag is daarom: wie heeft de kennis die nodig is om het vraagstuk verder te brengen?
Daarvoor is verbinding nodig. En dat gaat om méér dan alleen maar informatie delen of met elkaar communiceren.
Mensen kiezen vaak bewust voor een baan bij een gemeente omdat ze maatschappelijk betrokken zijn. Als hun kennis en ervaring niet worden gebruikt, kan dat hun betrokkenheid verminderen. Dat kan leiden tot verloop, verzuim, verlies van energie en minder efficiënt werken.
"Wie het weet, mag het zeggen" is een krachtige vorm van participatie. Steeds meer maatschappelijke vraagstukken zijn te ingewikkeld om vanuit één perspectief op te lossen. We hebben samenwerking, tegenspraak en verschillende manieren van handelen nodig. Dé Vakschool biedt deze verrijking. Een ander denkkader en een ander handelingsrepertoire.
De grote opgave die op onze publieke schouders rust is "vertrouwen geven". Participatie zien wij niet alleen een wettelijke verplichting. Praten mét elkaar is iets wezenlijk anders dan praten óver elkaar. Dat geldt zowel voor interne als voor externe vraagstukken. Deze verandering vraagt om nieuw ambtelijk vakmanschap. Ambtenaren moeten kennis hebben van verschillende onderwerpen en kunnen werken vanuit rechtvaardigheid en gelijkwaardigheid. Ambtelijk vakmanschap is geen luxe. Het is nodig om het werk van vandaag goed te kunnen doen.


Waarom Rijnlands werken?
Dé Vakschool is ontstaan vanuit een gemeentelijke behoefte. Er was nog geen opleiding die persoonlijke ontwikkeling, samen leren en werken aan een echt vraagstuk combineert met de Rijnlandse manier van werken. En dat terwijl gemeentelijke visies en beleidsstukken vol staan met Rijnlandse taal;
· Werken vanuit vertrouwen;
· De leefwereld centraal zetten;
· Verantwoordelijkheden zo laag mogelijk organiseren.
Dé Vakschool helpt om deze principes te doorgronden, te duiden en in de praktijk te brengen.
We maken verbinding tussen wat we belangrijk vinden en wat we dagelijks doen. Zo verkleinen we de afstand tussen beleidstaal en de uitvoering.
